2013年9月15日。麻坡乒乓公会举办了麻县乒乓比赛，我也替儿子报了名，报了十岁以下组别的比赛。过去他参加的比赛都是小学组十二岁以下的比赛。这一回，替他报了十岁以下的组别，原以为能够有好成绩。谁知道，第一回合就被淘汰了。过去半年来，孩子爱上了篮球，结果就很少认真的打乒乓。原本与他不相上下的对手都进步了很多，印证了学如逆水行舟的说法。
说实在的，比赛当天的对手并不强，应该会赢才对，结果只赢了第二局，其他三局都微分落败。老实说在场外观赛，孩子输了球我心里有点火，并不是气孩子输球，而是气孩子打球的态度，不够认真，没有投入。其实，小小的心灵在众目睽睽下比赛就已经很了不起，相信孩子也很想努力的打好球，可是就是眼高手低，犯了很多不该犯的错误。此时，在我还无法嫠清自己的思绪的当儿，一览场外各个球员父母们的双眼，每一对眼睛都呈现出渴望自己孩子能够获胜的眼神，结果大多数的人都不免失望，当然也包括了我自己。
后来，球赛结束，儿子走向我，我调整了不责备的心情，鼓励了孩子两句并告诉孩子一些比赛时的缺点，然后就一起继续观看接下来的比赛。观看比赛的当儿，孩子一直坐在我脚上，相信战败的心情并不好过，可是此时此刻唯一的依靠就是爸爸的这条腿了。 庆幸没有在赛后给于孩子严厉的责备以至产生往后的阴影。教孩子打兵乓的初衷只是为了培养运动的兴趣与嗜好，如果兴趣与嗜好造成了压力，那不免有点本末倒置。
回到家里，和孩子，连同孩子的妈一起讨论后，孩子说要放弃乒乓，选择打篮球。商讨结果，孩子如果要打篮球的话，乒乓也必须打好，要不然全部都不能打。
有时，还真想不通，打球的人到底是孩子，还是他爸妈。。。
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